三鷹の森学園 三鷹市立第五小学校

水曜日に全校児童が集まり、運動会集会を行いました。

最初に皆で「休め」の姿勢について確認しました。運動会では開閉会式でたくさんの人たちが話をしていきます。
直立のままずっと集中して話を聞くことは難しいので、しっかりと話を聞ける体勢をつくる観点から今回行いました。子どもたち、姿勢だけでなく、目線もしっかりと話をする人の方に一層集中できているように感じました。

次に、代表委員によるスローガンの発表がありました。
今年のスローガンは
「あきらめずに協力して、助け合い心一つにしよう」
です。代表委員の子どもたちが、各クラスから出てきたキーワードを基に作りました。このスローガンを実現できるよう、一人一人頑張って欲しいと思います。

最後に歌の練習です。練習前に、6年生の運動会実行委員の子どもたちが、運動会を盛り上げたいと考え、「元気いっぱい歌いましょう！」と声かけをしてくれました。皆で「おぉ！」と応えて練習開始です。

徐々に大きくなっていく声に運動会の盛り上がりを感じさせました。

　１０月１日（木）に、生活科の学習で２年生が１年生を招待して「わくわく子どもまつり」を開きました。遊び方を優しく教えたり、できたことを一緒に喜んだりする場面がたくさんありました。おもちゃを作る楽しさだけでなく、相手のことを考えて工夫することや、友達と協力することの大切さを学ぶよい機会となりました。

午後は、アフリカ園を皆で見学して回りました。

アフリカゾウの大きさやチンパンジーの親子の関わり、チーターのしなやかな足運びなど見どころが満載でした。

日中、かなり気温も上がりましたが、子どもたちは頑張って歩き抜き、帰りの電車はお互いに席を譲り合いつつ、無事に帰校することができました。
引率にご協力いただいた学園サポーターの皆様、お弁当の準備等をしていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

グループごとに動物を見て回りました。決められた時間までに、各グループで話合って決めた動物を見ていきました。
お昼を食べてこれからアフリカ園に向かいます。

３年生は雨で延期になっていた多摩動物公園の遠足にきています。

学校から吉祥寺駅まで歩き、電車とモノレールに乗り継いできました。

駅や電車の車内など、公共マナーを考え、「静かにしよう！」と声を掛け合ったり、席を譲ったり、降りる人乗る人がスムーズに動けるように工夫したり…自分たちで考え、協力して行動しています。

これから園内をグループ行動です。

今週から運動会時程が始まりました。
早速各学年で校庭を使った練習や競技に向けた確認・話し合いなどが進んでいます。

それに先立ち、先週から応援団の練習や代表リレーの練習が始まっています。（応援団はさらに前週に集まって打ち合わせなどもしています）

応援団の子どもたちは早速気合が入った大きな声で練習を重ねています。
リレーもバトンパスをいかにスムーズに行うか練習を開始しました。まだまだこれからといった感じですが、声を掛け合い、頑張っています。

また、代表委員会では各クラスから寄せられたキーワードを基に運動会のスローガンを話し合いました。
先週、６年生の代表委員の子どもたちにスローガンに込めた想いや決まるまでの話し合いの様子などを聞きましたが、勝ち負けを超えて自分たちが大切にしたいことは何かがよく伝わってきました。

話し合いでは、4・5年生の代表委員も積極的に発言をしていたとのこと。スローガンは今週の運動会集会で発表されます。

徐々に運動会に向けて子どもたちの熱が高まってきました。

集会委員会によるミニ集会が中休みにありました。
今回は五小についてのマルバツクイズということで、集会委員のメンバーが学校の歴史を調べたり、様々に聞いたりする中で作った問題が出されました。

学校にある部屋の数や学校に勤めている人数、プールの建て替え回数など、簡単には答えられない良問ばかり。

突然の雨で、外遊びができなかったこともあり、普段より多くの子が参加して大盛り上がりでした。

雨が続いて気持ちが少し落ち込みそうですが、子どもたちは今週も頑張って学習に取り組んでいます。

9月28・29日の学習の様子を紹介します。

1年生は、朝から校歌の練習をしていました。

来月に控える運動会で「力いっぱい頑張るぞ！」と元気を込めて歌えるようにしています。
1学期のころと比べて歌詞も覚えてきているので、よい声が響いていました。

2年生は、図画工作で「ふしぎなわく星」をつくっていました。画用紙に絵の具を使ってマーブル模様を描き、ロケットや宇宙飛行士などを貼って、自分だけのわく星をつくっていきます。
「先生、これ地球みたいでしょう？」
「この模様が木星みたい！」
子どもたちは絵の具が織りなす模様を様々に見立てていました。

3年生は、先日のスーパーマーケット見学で見つけたことを基に、商品の秘密を探っていました。
「なぜ色々な産地で作られたものが並んでいるんだろう？」
「きっと三鷹産だけでは足りなくなってしまうからじゃないかな」
など、見てきたことを基に様々考えを深めていきました。

5年生は、国語で方言の学習です。自分たちの身近な人が方言を話すシーンを振り返っていきました。
「〇〇に住むお婆さんと話す時、すぐに～～弁になるんだよ！」
「あぁ、分かる！」
子どもたちは方言を身近なものとして感じたようです。

その他の学年・学級も様々に学習を進めていきます。
学びの充実・実りの秋はもうすぐそこですね。

今日は、先週雨でできなかったゲーム集会を行いました。
集会委員のメンバーが今回考えたゲームは「ジェンカ」です。

曲に合わせて「右右！左左！前後！前前前！」とリズムよく踊っていきます。

最後は近くの人とジャン・ケン・ポン！
負けた人は、勝った人の後ろにつながります。

ジャンケンが強いのは一体強いのか？
最初は違う学年同士でジャンケンし、全部で５回戦行いました。

やっているうちにどんどん盛り上がり、学校全体で朝から楽しい時間を過ごすことができました。

今週は、三鷹市内でおはなし会や読書活動を行っている「わたげの会」の方々にお越しいただき、各学年におはなし会を行いました。

グリム童話のお話や詩の紹介、パネルシアターなど、それぞれの学年に合わせて様々なお話を披露してくださいました。

子どもたちはお話の世界に入り込み、
時にじっくり聞き入り、
時に登場人物の動きに「えぇ！」「そんなのある？」と反応し、
素敵な「おはなし」の数々に見入っていました。