三鷹の森学園 三鷹市立第五小学校

第五小では、今週から「授業観察」というのを行なっています。これは、校長・副校長をはじめ先生方で授業を見合って参観した授業について意見交換し、授業の専門的な力を高めようというものです。

※この取組のため、5月16日の学校公開時にも管理職や教員が授業を見ているクラスがありますのでご了承ください。

今日は、 2年生の授業を中心的に授業を見にいきました。
1時間目は算数の学習です。子どもたちは現在、ひき算の筆算を学習しています。ここまでにひき算の筆算のやり方について学んできました。

「ただ、その答えって本当に合っているのかな？」

先生の問いに対して、どうやったら答えが正しいと言えるのか、図を使ったり、言葉で説明したり、式にしてみたり…子どもたちは自分の考えをノートに書き、説明していました。
こうした自分の考えを表現する力は、これからの時代にとても大切な力です。 子どもたちのノートからは、頑張って積み重ねてきている様子が伺えました。

3時間目には、図画工作の様子を伺いました。
はさみを使ったアートということで、何か作りたいものを決めて切るのではなく、手や体を思うままに動かし、できた形を何かに見立てていきます。
様々に切られていく紙を見て、子どもたちは「恐竜ができたよ！」「お化けだ！」など偶然が生み出すアートを楽しんでいました。
楽しく作ったものは自然と共有したくなるものです。
子どもたちは「こんなのができたよ！」「これ、向きを変えると○○に見えるね！」など、自然と関わり合いが生まれていました。

どちらの授業も子どもたちの考えを引き出そうという先生方の工夫が伝わってくるものでした。